教育部114年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班
教育部114年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班
主旨: 為充裕師資來源,落實教學正常化,教育部114年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班,請貴校於113年11月14日(星期四)前函復教師進修需求數量及薦送教師名單,請查照。
說明:
一、 依據教育部113年10月30日臺教師(三)字第1132603162號函辦理。
二、 為充裕師資來源,請評估貴校師資結構及規模等因素,就師資缺乏之領域或科目(包含特殊教育),規劃提報學分班進修需求數量及薦送教師名單予教育部規劃開班。
三、 教育部將視所提需求協調師資培育之大學(以下簡稱師培大學)於114年暑假或適宜時間開辦旨揭學分班,班別包含國小加註領域專長學分班、中等學校資訊科技增能學分班及中等學校第二專長學分班。
四、 教育部另查113學年度國中教師專長授課比率,整體而言以地球科學、表演藝術、家政、童軍、資訊科技、生活科技及健康教育等科目尚待提升。
五、 本案每班以招收25名至50名學員為原則,倘需求達25人以上,教育部將協調師培大學至當地開班,未達25人則併至其他縣市就近開班。
六、 檢送旨揭需求及薦送表一份,請彙整排序後於113年11月14日(星期四)前函復(併同ODF電子檔附件),倘無需求則免回復,逾期恕不予薦送。
主旨: 為充裕師資來源,落實教學正常化,教育部114年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班,請貴校於113年11月14日(星期四)前函復教師進修需求數量及薦送教師名單,請查照。
說明:
一、 依據教育部113年10月30日臺教師(三)字第1132603162號函辦理。
二、 為充裕師資來源,請評估貴校師資結構及規模等因素,就師資缺乏之領域或科目(包含特殊教育),規劃提報學分班進修需求數量及薦送教師名單予教育部規劃開班。
三、 教育部將視所提需求協調師資培育之大學(以下簡稱師培大學)於114年暑假或適宜時間開辦旨揭學分班,班別包含國小加註領域專長學分班、中等學校資訊科技增能學分班及中等學校第二專長學分班。
四、 教育部另查113學年度國中教師專長授課比率,整體而言以地球科學、表演藝術、家政、童軍、資訊科技、生活科技及健康教育等科目尚待提升。
五、 本案每班以招收25名至50名學員為原則,倘需求達25人以上,教育部將協調師培大學至當地開班,未達25人則併至其他縣市就近開班。
六、 檢送旨揭需求及薦送表一份,請彙整排序後於113年11月14日(星期四)前函復(併同ODF電子檔附件),倘無需求則免回復,逾期恕不予薦送。
