一、依據府教輔特字第1150038836號函辦理。
二、為保障教職員工及學生人身安全，強化教職員工生等相關人員辨識危機訊號之能力
三、「540國際求救手勢」之組成與含義說明如次：
(一) 比出「5」：攤開手掌，目的是吸引旁人的注意。
(二) 比出「4」： 將大拇指向內彎曲收到手心裡。
(三) 比出「0」：將食指、中指、無名指和小指同時向下彎曲，包住大拇指，形成一個握拳的動作。